Beson­ders die Moti­va­ti­on der Eltern ist in der frü­hen Kind­heit sehr wich­tig. Hier­bei geht es auch um die regel­mä­ßi­ge Teil­nah­me am Unter­richt. Nur bei einer regel­mä­ßi­gen Teil­nah­me kommt der Pro­zess dem Kind zugute.

Außer­dem soll­ten Kin­der bei fol­gen­den Tätig­kei­ten dis­zi­pli­niert werden:
Klei­der­ord­nung, pünkt­li­ches Erschei­nen, Bespre­chung des Unter­richts, das gelern­te zu Hau­se üben, Respekt und Gehor­sam gegen­über der leh­ren­den Person.

Las­sen Sie bei all dem das Loben für gute Leis­tun­gen nicht zu kurz kom­men. Lob ist wich­tig, nicht nur bei Kindern!